文化創意

    本想在週末放假睡個懶覺的啤啤被客廳產生的噪音吵醒了,啤啤不情願地從床上爬起來,懶洋洋地伸了一個懶腰,慢吞吞地走出了房間。原來是媽媽在整理家務,啤啤看見自己小時候玩壞的玩具被一件一件地扔進了袋子裡。

  “啤啤!你要是再把媽媽扔掉的東西搬回家,媽媽就真的生氣了!”啤啤的媽媽因為收拾東西已經累得滿頭大汗,看到啤啤又將自己收拾完的東西搬回家十分生氣,媽媽的眼睛裡似乎要冒出一團火。

  “媽媽,這是去年夏天小美送我的糖,我還沒有吃呢。”啤啤的手心裡握著一塊已經融化了糖。

  “啤啤,就是因為這塊糖,你的一件毛衣上面沾滿了融化的糖,糖已經沒有辦法吃了,就丟棄了吧。”媽媽無奈地說道。

  “哦,知道了。”啤啤覺得十分委屈,眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來。那些玩具、那些朋友之間互贈的禮物,都是滿滿的回憶呀。

  “啤啤,起床了嗎。”媽媽的聲音從門外傳來,“媽媽,要進來了喔。” 熟悉的聲音傳來,啤啤睜開眼睛,“原來剛才只是一場夢啊。”

  啤啤看了看房間角落裡已經落灰的玩具,鬆了一口氣。

  媽媽端著一杯熱牛奶走進了啤啤的屋子,啤啤覺得自己有些口渴,就立刻喝了一口杯子裡的牛奶。

  “啊,好燙!”因為牛奶是剛剛微波過的,十分燙。

  “啤啤,小心!”媽媽看到啤啤被熱牛奶燙到,十分心疼。

  “媽媽,啤啤沒有事情。”啤啤怕媽媽擔心,立即補充了一句話。

  “啤啤,你的眼睛怎麼紅紅的。”

  “媽媽,我剛才做了一個夢。”啤啤為媽媽講述了剛才做的夢。

  “小美送給我的糖十分珍貴呀,為什麼偏要將糖扔掉呢?”

  “小美和你是好朋友,所以小美才會將糖送給你,但是你因為沒有捨得吃糖,所以糖壞掉了,糖還將一件毛衣弄髒了,所以才要將糖扔掉呀。”

  “可是⋯⋯”

  “只要大家記得那份珍貴的情誼,扔掉一塊已經壞掉的糖又會有什麼影響呢,重要的不是糖,而是朋友之間彼此珍貴的心意呀,從某個角度來說,這也是斷捨離。”啤啤的媽媽對啤啤解釋道。

  “斷捨離?聽起來好深奧的樣子。”

  “好啦,現在熱牛奶不那麼燙了,可以喝掉啦。”啤啤媽媽將已經變溫的的牛奶拿給啤啤,“媽媽一定會尊重啤啤的想法,如果啤啤覺得傷心,媽媽是不會將糖直接扔掉的。”

  “嗯!”啤啤雖然沒有理解斷捨離的意思,但是他感受到了媽媽對他的尊重。

  今天的陽光很好,啤啤決定出門散步,啤啤在家附近的公園處,看見了一隻被繫上了牽引繩的泰迪狗。啤啤走到泰迪狗的面前,蹲下來,想要逗一逗泰迪狗。

  小動物天生好動,正在等主人的泰迪狗發現來了一位小朋友,十分開心,泰迪狗先是用頭蹭了蹭啤啤,接著就轉起圈來。牽引繩被繫在了一個柱子上,由於泰迪狗的不斷纏繞,牽引繩留給泰迪狗活動的空間越來越少,慢慢地,泰迪狗沒有辦法活動了,泰迪狗“汪汪汪汪”地叫起來。

  “泰迪狗,你別著急,我來幫你。”啤啤幫助泰迪狗一圈一圈地將繩子繞回去,可是泰迪狗總是不聽話,明明繞好了繩子,卻因為泰迪狗亂動,繩子又繞了回去,啤啤累極了。

  “泰迪狗,你現在不要著急亂動,你又想亂動又想將繩子繞回去,這是沒有辦法做到的,如果你想重新獲得廣闊的活動空間,你就要乖乖聽話。”啤啤耐心地對泰迪狗說道。

  這時,啤啤想起了早上媽媽說過的斷捨離的話,他突然發現,斷捨離並不只是丟棄一些東西,斷捨離是在丟棄一些東西的基礎上,獲得更好的東西。就好像是泰迪狗一樣,只有放棄了暫時的自由,才能將繩子繞開,獲得更大的自由。

  泰迪狗好像是聽懂了啤啤說的話,慢慢地安靜下來,最終在啤啤的幫助下,繩子終於被繞開。

  回到家,啤啤發現媽媽正在收拾衣櫃,因為快要過年了,啤啤媽媽想為全家人購置一些新的衣服,所以想要請一些舊的衣服。由於啤啤成長的十分快,很多之前買的衣服已經沒有辦法穿了。

  “啤啤,媽媽將這些衣服清理出來可以嗎?”媽媽詢問啤啤。

  “當然可以啦,等一等,媽媽我有東西給你。”啤啤跑回自己的房間。

  “這些舊的玩具也一起扔掉吧!”

  “啊?啤啤,你不是一直捨不得扔掉這些玩具嗎?”

  “今天不是平日的啤啤,而是懂得了斷捨離的啤啤哦!”啤啤挺起胸膛,驕傲地笑了。

2021年5月29日

 

 

陳康妮
Miss Chan Connie


澳洲墨爾本大學教育管理學碩士
愛爾蘭都柏林大學工商管理學士

澳門教育家
澳門教育專欄作家
澳門教育學作家:澳門教育創新
澳門國際培訓師(創新創業)
澳門兒童文學作家

澳門斷捨離學會主席

 

 

 

【作者簡介】

陳康妮
Miss Chan Connie 

陳康妮女士在教育和社會貢獻方面有著顯著的成就。

以下是她的一些重要成就:

 

教育創新:

陳女士推動了將教室搬到戶外的教育創新,讓學生在大自然中學習,這不僅提高了學生的學習興趣,也培養了他們的環境保護意識。

 

生死教育講座:

她舉辦了關於生死教育的講座,從斷捨離到生命的意義,鼓勵人們正向思維面對生死。

 

勤儉教育:

陳女士強調勤儉的重要性,並將其視為澳門新一代年輕人走向成功的重要基石。

 

未來技能教育:

她認為未來技能教育應該成為全球教育的核心,包括批判性思考、創造力、協作和溝通能力等。

 

倫理學影響:

作為一位在倫理學領域具有深遠影響力的思想家,陳康妮女士的教學不僅限於課堂,她致力於培養學生的道德判斷力和社會責任感。

 

這些成就展示了陳康妮女士對教育的熱情和對社會的深刻影響。


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